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519各见习基地带教导师：
为贯彻落实《浦东新区教师教育三年行动计划（2023-2025年）》精神，2023学年浦东新区开始探索“师德引路人”计划，为见习教师配备师德导师，开展师德师风跟随式浸润式培训，引导见习教师“扣好职业生涯第一粒扣子”。为有效推进“师德引路人”计划，总结和分享优秀经验，现浦东新区将开展见习教师规范化培训带教导师“师德引路”优秀案例征集。具体事项通知如下：
一、案例征集时间
即日起至2025年5月15日止。
二、案例征集对象
2023学年－2024学年的见习教师规范化培训基地学校带教导师
三、案例征集主题
本次征文主题为“教育家精神与师德引路”，聚焦教育家精神引领下的师德培育新范式，深入挖掘见习教师规范化培训中带教导师在师德师风跟随式浸润式培训的实践经验。所呈现的案例要富于故事性，能以生动情节、鲜活人物形象和真挚情感感染读者，让大家切实感受到师德培养的力量与温度。选题可以如下：
1.见习教师规培中的师德培养策略与实践：用充满故事性的笔触，展现带教导师如何在规培中精心规划，从备课交流、课堂观摩到日常校园互动，巧妙运用策略，将师德理念融入其中，让见习教师在点滴日常中领悟师德，谱写师德培育新篇章。
2.带教导师创新师德培养的有效举措：讲述带教导师创新举措，如组织新颖的师德活动、采用独特的沟通方式等，开启见习教师师德成长大门的精彩历程，突出这些举措在实践中的成效。
3.解决见习教师规培师德问题的实战案例：聚焦棘手师德培养问题，通过跌宕起伏的解决过程，呈现带教导师的智慧与担当，生动呈现教育家精神在师德引路中的具体应用与深远影响等。
以上选题方向供参考，作者可结合自身研究与实践，自拟题目。
四、案例征集要求
1.主题鲜明：紧扣“教育家精神与师德引路”主题，观点明确，论述清晰，具有一定的理论深度和实践价值。
2.格式规范：征文题目自拟，字数2500-5000字左右。正文采用小四号宋体，标题采用三号黑体，行距1.5倍。
3.原创性：征文必须是作者原创作品，不得抄袭、剽窃他人成果。文中引用他人成果需注明出处。文章未在报刊杂志中公开发表，未在其他征文中获奖，知网查重率不超过10%。关于原创性的要求，作者需附上本人的承诺书（见附件1）。
4.稿件命名方式：2024061-上海市实验学校-作者姓名-稿件标题（PDF版）。文章末尾请注明作者的详细信息（姓名、单位全称、手机、邮箱、地址、邮编、个人简介）。
5.基地投稿要求：各基地提交至少1篇征文，每篇稿件作者不超过2人。投稿与获奖情况将纳入基地考核。
五、奖项设置及颁布
1.案例征集设区级一等奖、二等奖、三等奖若干，颁发获奖证书。
2.稿件特别优秀且字数达到5000字者，可推荐参加上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）“教育家精神在课堂”的市级主题征文活动，通知详见https://jfy.pudong-edu.sh.cn/web/pdjfy/4560078-4560000017102.htm?Page=1
3.根据基地学校递交情况，择优推选出高中、初中、小学和幼儿园四个学校，在全区进行展示。
浦东教育发展研究院教师教育培训部
2025年4月9日
注：请参加征文的老师，于5月12日中午12点前，将稿件和承诺书（PDF版）发送至陆伶俐老师校园邮箱。
