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10197循梦而行，向阳而生。5月，我校第5届班主任竞技课拉开帷幕，中学国际部的班主任们为同学们带来了精心设计的主题教育课。
本届班主任竞技课的主题是“我们都是追梦人”。每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。梦想可以创造历史，改变人生。梦想需要用现实的脚步努力去追逐、去奋斗，逐梦之路从来都不是一帆风顺的，经得起风雨，受得住磨炼，才能拥抱未来。班主任们八仙过海，各显神通，想出许多让同学们感兴趣的教学设计，如海上灯塔般，引领同学们向着梦想扬帆起航。
李若洁老师以“以梦为马，不负韶华”作为追求梦想的主题，通过“世界级短跑运动员苏炳添”的分享，激励学生努力拼搏，不给自己的人生设限，努力实现自己的梦想，不辜负美好的青春年华。蒋偲婕老师通过“导演座谈会”的形式，请学生们谈谈自己在拍摄追梦微电影的过程中的思考与感悟。并通过填写SWO T生涯规划表，引导同学将自己的梦想落到实处。黄煜爽老师以“我们都是追梦人”为主题，用小狗cheems的动画作为导入，引起了学生共鸣。再用教师身边人追梦成功的案例和家长录制的视频，鼓励学生们去攀登，去追寻，去完成自己的梦想。王婉婷老师，带领小小追梦人们开启追梦之旅，从点梦、寻梦、追梦、励梦四站出发，让学生们采访并分享了身边家长和老师们的梦想之路，以启发自己的梦想，通过欣赏奥斯卡最佳短片奖得奖作品《无翼鸟》，启发同学如何追梦，最后每位同学完成了属于自己的储梦瓶，以时刻铭记自己的梦想。吕东老师以自己两次公益支教的事迹来阐述帮助他人的意义和快乐，引导学生能“梦及他人，梦及世界”。沈贇老师用一场精彩的梦想大富翁游戏，模拟了学生们在真实追梦路上会遇到的困难，考验同学们追梦能力的同时，也点出她的课程主题：追梦少年并不是心想事成的少年，而是积极勇往直前，乐观面对挑战的少年。苗老师的课堂通过灌篮高手动漫的分享，让学生领略追梦过程中所需要的品质。课上分析了中国需求较高的专业及其对中国社会的潜在影响，让学生关联自己的追求和中国现状。与学生们讨论典型大学的入学标准，让学生认清现实梳理申请大学的进度，让学生着眼于当下，尽早做升学规划。施岳敏老师以“不变是梦”作为主题，通过学生之间分享和数学家丘成桐纪录片，激起学生的奋斗精神，唤起学生对自身、国家、对身边人的感恩之心。周子陶老师以“我们都是追梦人“为主题，让学生观看了“cheems”和“后浪”的视频，鼓励积极描绘自己的梦想蓝图，帮助学生进一步明确未来的梦想，鼓励学生刻苦学习，坚持奋斗，以积极向上的精神风貌迎接追逐梦想过程中可能的困难。并以自身经历出发，和学生分享追逐梦想的经历和感悟，令学生感受榜样力量，坚定追梦决心。
这个时期对于学生们来说正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，希望能通过这样一节节精彩的追梦主题班会课，激发同学们的梦想，让同学们认识到追梦的过程并不是一帆风顺的，要坚持梦想不断努力，才能去实现梦想，通过自身的奋斗和追求，实现其人生价值。梦想已经出发，年少更当自强。让我们努力奔跑，做永远的追梦人！
撰稿人：王婉婷
