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2563 “各位老师好，我是中三X班的……”自信、饱满的语气看得出学生们事前精心的准备。这次小论文答辩，给了每位学生一次新鲜的体验，他们努力地阐释自己小论文的研究成果，有的讲述着文学史上著名的“父子兵”，有的分析着物理思维方法及其应用，有的研究了分币的过去和将来，而评委老师们也都认真而客观地提问、评价；一问一答的过程中，充分感受到实验学子别样的风貌。有的孩子思路清晰、对答如流；有的孩子略显拘谨；但无论成功与否，每位同学都在努力尝试的过程中不断体会和学习，就像一次面试，获得一种新的经历。一次小论文答辩为学生构筑了一次展现自我的平台，相信学生们必有收获。
（时旭 供稿）
