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2189 涂鸦艺术是艺术创作中最富个性的特色内容。它的提出是基于创新教育“活动建构”的核心主张。通过参与比赛，能够激发学生的创作热情，培养竞争意识，促进交流与开拓视野，加强沟通与团队协作。2009年10月23日中午在篮球场举行的高一、高二及剑桥部涂鸦大赛，是我校第四届艺术节的又一大亮点。阳光明媚，同学们用自己的智慧和才艺在涂鸦布上挥洒着青春的活力。
各班的作品都独具创意，表现着丰富的主题和内涵。有的是歌颂祖国成立60周年，有的是表现生命的活力，有的是表现对二维到三维和四维空间的探索……艺术之花竞相开放，为美丽的实验校园增添了别样的色彩。虽然同学们的水平都不够专业，但在大家的齐心协力下，一幅幅洋溢着青春热情的作品诞生了。大部分班级使用的是丙烯、喷漆等绘画材料，作品充分体现了涂鸦艺术的色彩鲜艳、清新明快。涂鸦艺术还有一个特点是随意性，有的时候不经刻意修饰的作品，却有一份别样的美丽。学校的美术老师和校长都来到现场指导，点评同学们的作品、给予创意和配色上的帮助。
活动持续了一个多小时，参与涂鸦以及观看的同学有近200人，场面十分热闹。通过这次涂鸦大赛，同学们展现了自己的艺术天赋和团队合作精神，发扬了实验人的风采。每一幅作品都有它的独到之处和丰富内涵，无论最终结果如何，每一支队伍都是最棒的！
现在作品已经展示在图书馆底楼学生展示厅，欢迎同学老师前去观摩。
供稿：高一（5）班 杨易
附：
上海市实验学校第四届校园艺术节涂鸦艺术创作比赛获奖名单
最佳作品奖
高一（2）班 高一（5）班
创意奖
高一（6）班 高一（4）班 高一（3）班 高二（3）班 剑桥
优秀奖
高一（1）班 高二（1）班 高二（2）班 高二（4）班 高二（5）班 高二（6）班
