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2734 3月26日下午，我校10届中三年级举行了优良小论文答辩活动。总共28名同学获得了参加此次论文答辩的机会，并将从中选出14篇优秀论文。21位来自初高不同文理学科的老师们参加了此次论文答辩的评审工作。
此次论文答辩由两部分组成，包括学生自我论文申述以及评委们的提问。这些小论文都从生活实际出发，运用严谨的逻辑、缜密的分析、科学的研究方法，以别样的视角探究我们学习和生活中存在的各种现象与难题：论文的范围涵盖了我们身边的校园问题到整个社会的交通情况；从思维定式的研究到理科建模的制造等。这些论文无不展现了我们实验学子的人文主义情怀，体现了学生们解读客观事件的独到视角。学生们良好的科学分析能力已初见端倪。在答辩过程中，每位同学都展示出沉着自信的风貌，演讲精彩生动，回答问题妙语连珠，博得了在场的同学，家长的阵阵掌声。在面对评审老师各种刁钻古怪的提问时，学生们思维敏捷，条理清晰，能镇定自若地阐述自己的见解，侃侃而谈。
答辩结束后，参加旁听此次活动的中三学生家长非常激动与感慨。他们纷纷表示：同学们的论文答辩相当精彩，中三学生能写出如此水平的小论文着实不容易。更令家长们惊叹的是学生们临场展现的机智反应。家长说，从这次的小论文答辩可以看出实验学校培养了孩子们独立思考的能力和严谨的思辨能力；在实验的校园里，孩子们的综合能力得到了真正的发展和提高。子女们能在这样的环境中成长，家长们感到放心，并对孩子的未来充满信心。
（初中部）
（摄影：孙顶峰）
