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33812月13日下午，赢帆生涯规划中心的赵老师来到我校学生活动中心，为2024级高一年级进行了第二次生涯规划讲座，为大家详细介绍了赢帆平台测评系统，并提供了关于如何结合个人兴趣、性格和能力进行生涯规划的指导。
在本次测评讲座之前，高一同学已经率先在平台上完成了霍兰德职业兴趣测评、MBTI性格测试和多元智能测试。基于此，本次赵老师的讲座旨在带领同学们对每一项指标进行深入具体的了解与分析，期望通过这样的自我认知和外部信息的结合，同学们可以做出更符合自己实际情况的选科决策。
通过讲座，同学们了解到：MBTI测试是一种性格分类工具，它将人们的性格分为16种不同的类型。通过MBTI测试，学生可以更清晰地认识自己的性格特点，了解自己的优势和潜在的职业倾向。霍兰德职业兴趣测试（RIASEC模型）将人的职业兴趣分为六种基本类型：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。通过测试，学生可以了解自己在这些类型中的偏好，发现自己最感兴趣的职业领域。加德纳测试，也称为多元智能理论，认为人们拥有多种不同的智能，包括语言智能、逻辑数学智能、空间智能等。通过加德纳测试，学生可以识别自己的优势智能，这有助于他们在选科时，选择能够发挥自己优势的学科，从而在未来的学习和职业中取得更好的成绩。
讲座过程中，互动环节让讲座深入浅出、丰富有趣。从描述图片判断S、N人，到对西游记中人物的多元智能评估，在欢笑声中，同学们对自己的兴趣、性格和能力有了更全面的了解。通过结合MBTI测试、霍兰德职业测试和加德纳测试的结果，高一的同学们对自我有了更为清晰、全面的认识。这不仅是一次对测试的解读，更是一次关于如何规划个人生涯的重要指导。相信高一的同学们一定从中获益匪浅！
供稿：高一6班 顾景开
2024.12.13
