.png)
62712月5日下午，“我与复旦教授面对面”的高一特需课题交流会在我校顺利举行。本学年，来复旦大学各院系17位导师受邀，参与指导高一年级共23位同学的特需课题。
在此次交流会中，来自复旦大学计算机科学技术学院的吴杰教授、钱振兴教授、陈智能教授，数学学院的杨卫红教授，物理系的殷立峰教授，化学系的唐钢峰教授，以及中文系的张业松教授等7位专家莅临指导。除此之外，我校瞿祖芳副校长、朱琳主任、朱潇清副主任，以及本校的特需课题指导老师和学生也出席了本次交流活动。
交流会伊始，瞿祖芳副校长致欢迎辞，并简要介绍了我校校情、课程建设和“攀登计划”。她着重阐述了特需课程在我校课程体系中的重要地位，强调特需课程是面向有特别学习需求的学生，以学生个性化需求为逻辑起点，通过学生提“特需”、教师做“特备”、学校做“特供”的方式，为拔尖创新人才的培养提供了重要支撑。瞿校长还回顾了2022、2023两年复旦大学与上海市实验学校在创新素养培育实验计划中所取得的显著成果，并对本学年的特需课题指导提出了具体要求。
随后，复旦大学计算机学院副院长吴杰教授与我校老师进行了深入的互动交流，并对我校扎实的特需课程推进举措给予了高度评价。瞿祖芳副校长对复旦教授们的悉心指导表示衷心感谢，并现场为他们颁发了聘书，以表彰他们在推动我校创新教育方面所做出的贡献。
随后，高一同学、校内指导老师与各自领域的专家教授就自己的特需课题进行了深入的学术探讨。同学们向教授们汇报了课题的研究背景、目标、进展及阶段性成果，并提出了在研究过程中遇到的困惑。教授们不仅耐心解答了学生们的问题，还就如何规范引用文献、如何进行成果汇报、如何获取真实数据等研究的方法方面给出了专业的建议。
通过此次“我与复旦教授面对面”高一特需课题交流会，学生们不仅加深了对各自课题的理解和认识，拥有更加明确的目标和计划，还增强了自信心和动力。我们相信，在复旦教授们的悉心指导和支持下，将进一步推动我校特需课程走深走实。
高中部
供稿：靳雯佳
