作者：魏春丽 来源：上海市实验学校 日期：2024-12-09664

2024年浦东新区教育学会论文评比中，我校三校区共送评论文11篇，8篇获奖。获奖情况如下：

一等奖：

  朱频 《初中英语听说教学运用多模态语篇培养学生思维品质的实践探索》

二等奖：

徐子凯 张瑶 《探寻有效评价策略，推动英语综合实践活动开展的探索》

夏聪美 《“你好，大自然”——基于PBL下的二十四节气跨学科教育探索》

三等奖：

姚腾 《贯通、协同、实践——新课程理念下“活动·探究”单元的创新教学实施》
娄徐均 《素养立意下初中语文纸笔测试主题化命题研析——以2023学年原创命题卷为例》

禹舜尧 《基于认知起点的初中人工智能个性化实验教学研究》

陆伶俐 《了解每个学生的认知起点，开展个性化学习——以“计算机病毒”教学为例》

杨燕 《基于学生学习兴趣研究下的小学数学作业的优化设计》

上海市实验学校荣获2024年浦东新区教育学会优秀论文评选活动优秀组织奖。

向获奖老师及团队表示祝贺！

                                                                 科研室

2024.12.09