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8122激情碰撞，跌宕成长——中三年级辩论赛顺利进行
6月15日上午，中三年级辩论赛在报告厅展开，本次辩论赛的辩题为：应该支持或反对人工智能大规模开发和实验。同学们各抒己见，思辨，明理，成长的旋律在报告厅上空交织回荡。徐红校长，初中部副主任程晓蕾老师，高中部佘文骅老师，初中部娄徐均老师作为评委参加了本次辩论赛。本次辩论赛由中三（1）班吴天伦主持。
首先，主席为本次辩论赛作了简短的致辞和引入，展示了本次辩论赛的辩题，并邀请双方辩手入场，作简单的自我介绍。参加本次辩论赛的辩手是：中三A班周灵丽、曹楹桌、楚天恩、吕若萱，中三B班姜雨辰、金宇熙、陈俊良、何泽楷。在主席宣布后，辩论赛正式进入比赛环节。比赛环节共有四部分，分别为开篇陈词，攻辩，自由辩论和总结陈词，双方辩手展开了思想的碰撞，不断提出自己的论点，质询对方。在激烈的交锋中，双方辩手不仅提升了辩论的技巧，更对于本次辩题这一实际问题有了更深刻的理解和思考。随后，双方辩手分别回答了来自现场观众的提问，与台下的同学展开互动，带动同学们一同加入到思维的竞技中。接下来，佘文骅老师对本次辩论赛做出了点评，针对正反方辩手的优势和缺陷分别进行了详细的剖析，并对辩题发表意见。佘文骅老师认为，本次辩题不仅仅是对“形而上”的问题的讨论，更是对现实生活中切实面对的问题的解决分析，应当培养同学解决这样的现实问题的实践探究能力，为培养拔尖创新人才做好实践能力上的储备。由佘文骅老师为正方三辩陈俊良同学颁发了“个人最佳辩手奖”。徐红校长为本次辩论赛做出总结，为中三A班颁发了“最佳团体奖”，对台下和台上的同学给予充分的肯定，同时也提出了更高的要求与殷切的期望。徐红校长表达了对本次辩题的实用性的充分认可，对辩手的辩论表现做出点评，同时也特别提醒了辩手的仪态坐姿，对于辩手除辩论能力以外的素养提出了要求。比赛的最后，佘文骅老师与最佳辩手陈俊良同学合影，全体评委老师，辩手，工作人员一同合影留念。
本次辩论赛让同学们对于学校所提出的“拔尖创新人才”的概念有了进一步的了解，对于解决生活中的实际问题，分析多方情况，制定重要决策积累了经验，为同学们日后的学习工作生活做出了准备。
