3月20日下午,来自香山中学、浦东中学等校的见习教师在培训基地上海市实验学校参加了第三次规范化培训讲座。本次讲座由王海生老师进行汇报交流,主题是“规范教案的组成,教学目标的制定”。师训专管员韩如军老师出席了此次讲座。
本次讲座从教案的定义、规范教案的组成、教案的分类、撰写教案的注意事项等方面展开。王老师在教育岗位上已经工作了二十余年,积累了大量教学经验,他指出,教案对于每个教师来说是非常重要的,手里有教案,走进课堂之后心里才有底气。教案是我们走进课堂的前提。写教案能够帮助教师更加深入地理解教学内容,准确把握教学内容中的重难点,进而选择科学、恰当的教学方法。一篇完整的教案应当包括课题、教学目标、教学重点和难点、课型、课时、教学用具、教学过程、作业设计、板书以及教学设计与说明等项目。在讲座过程中,王老师对于教案的每个项目都做了简单的解释。
对于教案中的教学过程,王老师指出要撰写课程的详细经过,精确到教师的每一个问题和学生可能的所有回答。这样的详案可以帮助我们控制问题的数量,打磨自己的语言,实现高完成度的课堂。王老师建议,我们青年教师要多听课、多磨课,多与带教师傅进行交流,多听取师傅给自己的建议。哪怕遇到被否定的情况,也要及时调整好自己的心态。
最后,王老师为我们总结了教案撰写的二十八字箴言:“学生是行为主体,心中有核心素养,表述要明确规范,教法为目标服务。”
见习夏文杰老师撰稿