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4713携四季风采，创美丽校园——“美丽校园季”宣讲活动顺利开展
上周，中一“美丽校园季”创意标语宣讲活动与公共空间公约活动于线上顺利开展。活动前期，各个小队提交了精彩纷呈的活动提案、标语与标语框。此次宣讲活动为同学们提供了在线阐述提案的平台，展现出初中同学们对校园环境的关心与爱护。
宣讲活动以一个由同学们参与制作的趣味视频开场。在视频中，同学们选取校园中一些不文明的行为现象，引导大家注意行为规范，建设文明校园。
一、创意标语宣讲活动
中一的入围小队创设了一条条朗朗上口的文明标语，依次进行了他们的提案宣讲。
和羹之美，在于合异
中一1班的向阳小队选取校园里的不同场所，从文学名著中选择名句作为它们的标语。学生餐厅的标语“和羹之美，在于合异”、尚识高线的标语“强学博览，足以通古今”以及学生活动中心的标语“最简单的音调，需要最艰苦的练习”，
爱惜生命之源，“关”住点点滴滴
中一4班的奋进小队关注校园中水资源浪费问题，提倡大家爱惜生命之源，既要“关”住点点滴滴，用完水后关紧水龙头，节约用水，更要“关注”点点滴滴，树立节水意识，养成节水习惯。
纸屑不落地，垃圾桶也舒心
中一3班雏鹰小队将目光聚焦在校园垃圾投放，分别提供了针对性的标语，体现了小队成员独特的观察视角和巧思。
带走的是知识，留下的是文明
接下来的3个小队都选取了图书馆作为提案内容。中一1班的五星小队提出，“带走的是知识，留下的是文明”、“用心领悟知识，用心爱护图书”，呼吁同学们在图书馆保持文明行为，爱护图书。
眼观古今中外，耳需一时清净
中一2班的凌云小队关注的则是图书馆的噪音问题，并确定了“眼观古今中外，耳需一时清净”的标语，他们引经据典向同学们强调了安静的重要性。
不涂画,显文明
中一5班的杂货山小队关注到了校园内同学们随意涂鸦的情况，提出自己的建议。
让美好成为永恒
中一2班的凝水成冰小队的视角也很独特，同学们平时路过像素墙的一个无心之举可能也是不文明的行为。因此，同学们也应该规范行为，保护像素墙的美好。
上下小心，脚步轻轻
中一2班的四叶草小队针对楼道安全、校园垃圾以及花草和公共设施保护问题都提出了自己的见解。各个小队从不同角度出发，以问题为导向，切实关注校园文明，展现作为校园小主人的责任与担当。
中一6班的超级榴莲小队注意到STEAM教室里劳动实践后残留的污渍，呼吁大家爱护公物。
二、公共空间公约宣讲活动
来自中二年级的9支雏鹰小队分享了他们的精彩提案。同学们通过采访调研、问卷分析、留心观察，以提案形式呈现了文明公约。
中二（1）班蛟龙队和神舟小队、中二（2）班卧虎藏龙队、中二（4）班满天星小队都为“尚立方”体育馆李如何爱护运动设施，避免安全隐患以及使用过程中存在的各类问题设计了一系列尚立方使用公约。相信我们尚立方运动空间会越来越舒适。
中二（1）班天宫小队选取同学们上信息课时的充满科技与现代感的超级教室设计了文明使用公约，希望以后能有更好的使用感受。
中二（3）班神舟队针对于傍晚晚自习结束后同学在阳光工作室自修时的一些不文明行为设计了公共空间使用公约。这片“阳光”需要我们同学们一起共同维护。
中二（4）班忘忧草小队从如何保护水舞台的环境设计了水舞台环境公约，它永远都是我们踏入校园和课后漫步最美的风景线。
中二（5）班尚识队和晨曦队就食堂存在的浪费等问题提出了相应的公约，相信避免“舌尖上的浪费”和“光盘行动”一定会成为学校的新流行。
活动最后，校党委副书记陈慧老师与副校长瞿祖芳老师对各小队的提案与本次活动做出了点评。他们充分肯定了同学们的观察和提议，指出在美丽校园计划实施以来，校园的硬件设施不断完善，但更要关注校园软环境的建设。同学们的提案很好地展现了主人翁意识和对校园内的细节的关注，同时也要内化于心，外化于行，行动起来构建诗意校园。
同学们精彩纷呈的提案独具特色，具有创新性、切实性、可行性，而最终入选创意标语、公共空间公约与标语框将在下学期在校园中得到落实。这是同学们自主参与的维护“文明美”与“环境美”的实践，让我们共同建设和创造美丽校园，增强保护校园环境的意识，争做上实校园小主人！
撰稿：林容伊、陈羽纶
图片：周雅欣、任思渝
