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6622为了加深见习教师对德育工作的认识，12月6日，见习教师规范化培训第四次专题讲座在上海市实验学校行政楼310举行。本次讲座邀请到高三年级组长张勇男老师分享她的德育工作经验。
张勇男老师首先从上实的校训、指导思想、办学理念出发，强调要坚持立德树人价值导向，以美益求美为追求目标。她还分享了毕业生眼中的实验，让见习教师们真切地感受德育的积极成果。
紧接着，张勇男老师细致地分享了她所观察归纳的当下德育难点，提醒教师们要关注学生心理素质，注重化解教育新政背景下的师生关系、家校关系等难点，建立全面、公正、合理的评价标准，预设后疫情时代的应急处理及对策，等等。
针对新老师在德育教育方面容易出现的问题，如遇事慌张、不知所措，过于柔弱、缺乏威信，宽严失度、赏罚不明等，张勇男老师建议见习教师们要特别遵照“严而有度，宽而有方”的方式方法提升职业素养。
随后，张勇男老师围绕三个“对待”，诚挚地分享了自身的经验。在对待学生时，一定要多和学生相处，积极参与学生活动，从而洞察其真正诉求；在对待家长时，要注意保持“安全距离”，从而充分交流沟通，形成教育合力；在对待任课老师时，亦要主动征求意见，增强互动联系，探讨教育方法。在此过程中，要多看，多听，多想，多做，切实地达成德育工作的实效。
最后，张勇男老师着重说明了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《未成年人学校保护规定》、《中小学教育惩戒规则》等几项新政，提醒见习教师们多加关注。
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度。只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。张勇男老师秉承苏霍姆林斯基的教育理念，鼓励老师们继续展开立德树人的思考与探索。
供稿：娄徐均
