作者：苏文媛 来源：上海市实验学校 日期：2009-02-102661

昨天上午，上海市实验学校小学部的校园里热闹非凡，舞龙、猜灯谜、做汤圆，孩子们忙得不亦乐乎，还可以拿着自制的个性灯笼上舞台“秀一秀”。开学第一天上午停课半天，全校同学可以参加丰富多彩的元宵游艺活动，在开心的玩乐中接受传统文化的教育。
对于上海市实验学校小学部的孩子们来说，新学期开学第一天挺丰富的。他们每人拿到一张“元宵游艺指南”，整个学校变成了一座元宵游艺场，许多教室的门上都贴着喜气洋洋的春联。
学校礼堂里正进行着一场别开生面的知识竞赛，赛的是谁知道的元宵知识多，谁听到题目后的反应快。“元宵节又可以叫做什么节？”“上元节”、“灯节”的抢答声此起彼伏，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
“我们策划这样的活动是出于多方面的考虑。”上海市实验学校小学部负责人范莉告诉记者，刚刚过完农历新年和寒假，孩子们重新走进课堂学习，从心理状态和作息习惯来说都有一个适应的过程。目前，小学一年级在刚入学时有一段时间的“学习准备期”，让走出幼儿园的孩子逐步适应。其实，寒假后开始的第二学期也需要一段时间的调适。借助元宵节这样蕴藏丰富文化内涵的传统节日，寓教于乐，给刚开学的学生心理上放段短假，顺利过渡到学习状态是较好的做法。为此，学校上午停课半天，让孩子们尽情活动，“课堂所教的知识可以补上，培养孩子学习兴趣更加重要。”