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2627 11月22日下午第1节课，张旭婷老师上了一堂语文邀请课——《小虾》。
课伊始，张老师通过有趣的谜语导入，激发学生的学习兴趣。教学中，张老师注意指导文中的细节描写，抓住关键字词进行品析，以关键句贯穿全文，指导学生朗读，并引导学生读中感悟，体会小虾的“有趣”，从而总结出作者对小虾的“喜爱”之情。此外，张老师还设计表演的环节，学生在理解课文的基础上，很投入地表演出小虾吃食物时小心翼翼的样子，使课堂氛围轻松活泼，学生也乐在其中。
在课后的评课活动中，语文教研组的老师们围绕低年级段的教学特点各抒己见。在今后的教学中，老师们将继续结合实验教材和学生年级的特点，针对课堂教学设计进行深入研究，不断提高自己的教学水平。
二年级语文组
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