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2608 11月10日上午，李艳蓉老师上了一堂语文邀请课——《晏子使楚》。
在课上，李老师先简单介绍课文的写作背景和主人公平生事迹，为学生理解课文打下基础；再通过读读、画画，引导学生找出课文的关键句，以关键句贯穿全文，理解主旨。教学过程中，老师进行分步教学，由教到扶，再组织学生小组朗读、讨论、设计完成部分板书。把课堂交还于学生，引导学生把握文章的内容和人物的性格特点。学生不仅学习了课文，也学到了通过上下文理解句意的学习方法。
在课后的评课活动中，老师们各抒己见，提了很多宝贵建议。 在今后的教学中，大家将结合学生的年级特点和实验语文教材的特点，针对课堂教学设计进行深入研究，不断提高自己的教学水平。
王艳萍
