这边,大屏幕上出现二十四点试题, 五个学生竞相回答。有的紧张拘谨,有的神采奕奕,有的得心应手;那边,孩子们使出自己最拿手、最得意的本领参加“探趣”展示,有的做小实验,有的搭乐高,有的做工艺花,忙得不亦乐乎。这是2009级境内班学生的”六趣”验收展示活动的几个场景。最终,他们的成绩按优秀、良好、达到等等第进行评价。
本次验收自3月19日至21日在小学部顺利举行,拉开了2009级验收班整体验收工作的帷幕。围绕验收目的:展现实验学子兴趣培养成果;搭建学生展能的平台,树立学生的自信心;提高学生艺术、科技、体育、学科等素养;检验学校学养课程教学成果。学校设计了“艺趣、稚趣、探趣、思趣、阅趣、礼趣”六趣验收展示活动。同学们根据自己的爱好特长和才艺,选取最拿手或最有兴趣的一项活动参加。通过钢琴、舞蹈、歌唱、相声、手工、绘画、书法、短跑、立定跳远、自行车、滑轮、24点、科学小实验、英语交流、朗诵等丰富多彩的展示形式,我校的阳光好少年们,他们自信地、勇敢地展示自己的兴趣特长,展示自己独有的风采。
这次六趣验收还邀请了中学部的多位资深教师来参与此次活动并担纲评委工作,这对小学部的验收工作进入新的评价模式迈出了崭新的一步。