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2659 2013年12月12日中午，2010级全体学生围绕“艺趣、稚趣、探趣、思趣、阅趣、礼趣”进行了“六趣”展示，拉开了本届验收班整体验收工作的帷幕。
阶梯教室里，同学们吹拉弹唱跳，各显神通；美术室里，捏泥塑、画素描、剪贴纸画，忙得不亦乐乎；实验室里有的做小实验，有的搭乐高，有的玩转魔方；体操馆内跆拳道表演、花样跳绳、仰卧起坐，个个使出了自己最拿手的绝活；大屏幕上出现二十四点试题，有的紧张拘谨，有的神采奕奕，有的得心应手；阅趣展示中，个个都是演说家，或慷慨激昂、或委婉含蓄。这些都是2010级境内班学生的在“六趣”验收展示活动中的风采。最终，他们的成绩将按优秀、良好、达到等等第进行评价。
本次“六趣”展示围绕“展现实验学子兴趣培养成果；搭建学生展能的平台，树立学生的自信心；提高学生艺术、科技、体育、学科等素养；检验学校学养课程教学成果”的目的。同学们根据自己的爱好特长和才艺，选取最拿手或最有兴趣的一项活动参加。通过乐器演奏、舞蹈、歌唱、手工、绘画、书法、短跑、实心球投掷、跆拳道、跳绳、24点、科学小实验、英语交流、朗诵等丰富多彩的展示形式，展现我校阳光好少年们的自信和勇敢。
本次六趣验收还邀请了中学部的多位资深教师来参与此次活动并担纲评委工作，这对小学部的验收工作进入新的评价模式迈出了崭新的一步。
小学部四年级组
