作者：周佳妮 来源：上海市实验学校 日期：2014-12-262865

12月26日上午，日本“TOSS教育代表团”一行再次来到上海市实验学校小学部参观访问，这样的互动交流已在实验学校开展多年，今年的交流主题主要定位于“先进的数字化设备进课堂”，双方就此进行了深入地探讨。
小学部冯轶骋老师率先在WICLASS向代表团老师展示了一堂“四则混合运算”的复习课，精练的讲述配以先进的多媒体设备，使整堂课上来轻松而扎实，代表团团长谷和树和老师们一致认为：本堂课模式新颖、大胆创新，给他们留下深刻的印象，同时也提出，pad在数学课上的使用尚且不能占据孩子落笔计算的环节；谷和树老师亲自挂帅，在二（2）班上了一堂“质数的认识”一课，本课教学内容适应四、五年级学生学习，但是谷和老师通过独具匠心的图表、趣味横生的图画，幽默简短的“密码游戏”等形式，深入浅出地让我们二年级的孩子了解了何谓“质数”及质数在生活中的作用。35分钟内，孩子们在游戏、作画中无痕地将“质数”的知识点内化于心中；日本代表团的舞蹈老师为二（1）班带来一节舞蹈课，投入地示范、激情地演绎、真诚地鼓励，把孩子们的热情点燃了，简单的“三拍”和“二拍”的脚位，一会儿就变成了一场激情四射的爵士舞。课后，老师问起孩子这堂课的感受时，二（1）班的孩子纷纷用英语精准地概述：“DANCING IS INTERESTING!”“IT IS FUNNY!”……喜悦之情溢于言表。日本老师们的投入和执着给我们带来很大的震撼。
课间，TOSS代表团还参观了学校的六趣走廊和创意花盆设计等，同学们精美的作品、工整的硬笔书法、妙趣横生的童话作品，让日本老师们一次次驻足。
一年一度和日本“TOSS教育代表团”的互访活动虽划上了句号，但是后续的研讨还在继续，这样的交流着实能拓宽彼此的教育视野，促进双方教育教学相长，就如徐红校长总结的那样：“互相学习，为了共同进步。”让我们期待来年再相见。