.png)
2961 我的孩子杨玥尔是一个爱好广泛、乐于学习和探索的孩子。
当他在将要准备考哪个学校的时候，我对自己说：“上实，护长容短的上实、成全孩子的上实。”
当他考入上实后，周围朋友都好生羡慕说他考进了最好的学校。
当我每天送玥尔上学时问他喜欢上实吗？他不假思索地说“喜欢、很喜欢。”
对啊，一个让社会认同、家长追捧、孩子赞美的学校，能不说是个很出色的学校吗？我赞美上实是学生学习的天堂，是因为入学后每天都能感受到玥尔回家充满喜悦的心情，听着他叙述美丽的校园、爱戴的老师、友爱的同学和充实、有趣且具挑战性的学习。
开学一个半月来我非常关注的是玥尔带给我有关学校的“片言只语”，我努力把这些点滴的信息拼成一个完美的图画。我常常拉着他，让他给我讲讲一天在学校里情况以及遇到的愉快事情，他会说今天上课老师和悦的声音、严格的训练；他会描述操场的跑道、嫩嫩的小草；他会说今天我很忙，我为班级和同学做了这些那些；他会说我不和你多说了，今天还要做作业和预习明天老师要教课文。每每这个时候，我心中会感到稍许落寞但又充满喜悦。我的孩子变了，长大了，他更爱学习、更爱探索、更爱去上学了。在如此短的时间内就有那么大的变化，让我吃惊、让我感动、让我迷惑。这不由激发了我的好奇心，想更深入地了解孩子喜欢上实的原因，孩子继续分享很多之后“总结陈词”道：“学校有多好，你自己去上一天课就知道了。”人们一直说，孩子的话是最真最纯的，所以我信了。
非常欣喜的是学校适时举办了两场邀请家长参与的活动，满足了我好奇的心，它们分别是艺术节开幕式、家长开放日。让我有机会近距离地接触了上实，亲眼目睹了上实的教育，用自身的感受证实了玥尔向我描述的一切。
就在10月10号，每个亲临实验艺术节开幕式的人都会惊叹于学校的组织能力、教职员工的专业度以及学生高度的纪律性和执行力。不说开幕场面有多么迷人，在开幕式上每个学生的认真投入的幸福感感染了我。从小学一年级到高三，所有的孩子脸上的认真、喜悦都告诉我，他们在这样的学校里接受的教育是优秀的、感受的生活是幸福的。我也看见上实老师们忙碌的身影，从校长到员工，每个人都全身心投入到活动中。
之后的半日家长开放日，上实再次用最真最纯的教学活动，让我心服口服于它领先的教学观念和精致的教学方法。整个上午教学活动完全复制于平日里的安排，有晨读、早锻炼、语数外三门主课课程、阳光俱乐部、午餐，安排得非常紧凑、合理，劳逸结合。老师们的讲课生动有趣，用最易懂的方式将每个知识点都讲解得非常透彻。孩子们在学习过程中全然没有枯燥和不解。此外，孩子们还为家长们展现了这一个半月时间内学到的行为规范、养成的良好习惯。眼见着一群熊孩子们，在学校和班主任王老师的教导下，变成了一群守规矩又不失活泼可爱的孩子们。这是老师们花了多少心思和精力才能实现的呀。
亲身经历了两次学校活动后，终于完全理解为何玥尔每天对学校充满了喜悦和盼望，理解为何玥尔每次还没有走到学校的墙边，就急不可待地挣脱我的手，飞跑着进入学校，融入自己的小伙伴中的那份急迫的心情。
学校是母亲温暖的怀抱，上实张开双臂拥抱着每一个学子，她爱我们的每一个孩子。我现在知道了上实给予我们孩子什么了？仅仅是知识吗？不是，更多的是能量、勇气和探索的能力。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望他们健康成长。
愿和玥尔一样有幸进入上实的孩子们都能在上实校园这个快乐的地方，尽情攀登、尽情遨游，一起编织成长的梦想。
一（2）大拇指班
杨玥尔家长
