作者：周佳妮 来源：上海市实验学校 日期：2017-06-223207

课题“小学语文学科融入德育内涵的实践与探索”作为2017浦东新区德育实践研究课题立项，同时作为上海市教委德育综合改革实践项目子项目在我校进行推进。本课题，围绕“政治认同、国家意识、文化自信、公民人格”四方面展开小学段的语文教学的实践和研究；旨在将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育要求、上海市“两纲”教育要求，有效融合语文学科和教学实施过程中，形成可在全区乃至全市推广应用的学科德育教学资源。
6月21日下午，浦东新区教发院德研员王宇、李金林老师，上海市实验学校附属小学毛福敏校长，上海市实验学校科研室主任仇虹豪老师亲临小学部与承担本课题组长任务的傅筠老师和组员老师们进行了第一次研讨。本次研讨的主要内容是围绕“政治认同、国家意识、文化自信、公民人格”四方面，在上实语文教材中确定相对应的十六个篇目、明确了教案撰写的格式，同时就如何做到“既要兼顾文质优美，又要兼顾德育融合”这一话题，专家和老师们畅所欲言……会中，上实校长、语文特级教师徐红老师也前来关心和问候，她说：一线语文教师在进行本课题时，要守住语文的底线，德育的渗透需要无痕、自然，切记戴帽子、贴标签……上实附小毛校长表示：上实的语文教材对人文、德育的渗透含蓄、隽永；上实的教师聪慧、敬业，本课题在我校践行，应该能取得不错的效果……
肩负使命，我们全课题组成员众志成城，砥砺前行，相信我们会交上一份令人满意的答卷。