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512为加强家校沟通，提升教育质量，促进家校共育，上海市实验学校小学部于2025年3月27日上午开展了三年级家长开放日活动。家长们亲眼见证了孩子们在课堂上的学习状态和丰富多彩的校园生活，也感受到学校教育的用心。
清晨，当家长们踏进校园，一幅生机勃勃的景象映入眼帘。走廊两侧的墙壁上，贴满了孩子们的作品，有春意盎然的写生，有小组合作设计的海报，还有体育节的打卡任务。丰富的分享，让校园洋溢着蓬勃的朝气和活力。
井然有序的晨读氛围让人不禁感受到浓浓的学习气息，就这样，孩子们用早读开启了元气满满的一天学习生活。
随着清脆的上课铃声响起，孩子们拿起文件袋，像一群欢快的小鸟，赶赴ELA教室。课堂上，外教老师耐心讲解课文内容和文章结构，并引入了写作技巧，鼓励大家依据文章内容进行仿写和续写。课堂氛围轻松活跃，在老师的启发下，大家争相表达自己的想法，在互动中不仅学到了地道的英语表达，更提升了语言能力。
语文课上老师们巧妙地运用照片和视频等多种形式，深入浅出地讲解课文内容，循循善诱地引导孩子们积极思考，展开丰富的想象，用自己的语言来表达感受和分享见解。孩子们的思维被充分激发，同时也领略到了语言文字的优美和无限可能，他们的眼中闪烁着对知识的热爱和对未知的探索。
数学课上，老师带领大家运用“拆分重组”、“带符号搬家”等核心巧算策略，更通过真实情境的浸润式学习，让家长直观感受到：数学不是冰冷的公式，而是解决问题的智慧工具。当孩子们带着兴奋的神情讲述“数字捉迷藏”的乐趣时，教育的真谛已在思维碰撞的火花中悄然绽放。
英语课堂互动的教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语表达和语法知识。课堂上，大家积极举手发言，轮流回答问题，还通过角色扮演来练习对话，欢声笑语回荡在教室的每一个角落，对英语学习的热情也愈发高涨。
科学课以“人类如何减少对动物环境的有害改变”为主题，老师通过知识讲解、互动实验与实践，引导孩子们思考人与自然和谐共生的未来。 科学与温情交织的课程，不仅唤醒了大家对动物生存境遇的同理心，更以切实可行的方案证明：人类与动物的命运紧密相连，唯有敬畏自然、修正行为，方能守护地球生命共同体的永续繁荣。
音乐课上，孩子们在欢快的旋律中感受节奏的跳跃，巧妙地与课间活动场景相结合，学习歌曲《哦，十分钟》。大家不仅用歌声延续课堂的欢乐，还把对课间时光的热爱融入每一个音符，让音乐成为表达情感的最美语言。在音乐的浸润中，体会到了音乐与生活的紧密联系，让音乐的种子在心底悄然生根发芽。
教育是家校同频共振的回响，成长是爱与智慧的双向奔赴。此次三年级家长开放日活动在家长们的赞许声中圆满落幕。未来，我们将继续以这样的课堂为窗，让家长看见成长，让孩子们拥抱智慧。一同继续携手编织信任之网，以理解浇灌希望，用合作点亮未来——因为最好的教育，永远发生在学校与家庭并肩同行的路上。
