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7051明媚五月，山河丰盈，草木繁茂，小学部、小学国际部（浦东校区）全体班主任以饱满的热情、昂扬的姿态积极参与我校第五届班主任竞技课。围绕“我们都是追梦人”这一主题，老师们精心设计，全心打磨，呈现了一堂堂精彩纷呈的主题教育课，其他老师们认真听课、评课，凝心聚力促共同成长。
小学阶段正是梦想之旅启程的好时机，如何将个人的梦想放入“强国梦”之中，小学部的老师们紧扣“追梦”，进行了多样的探索。罗韻老师的《少年中国梦》将少年梦与中国梦相结合，激发学生树立各自的美好生活梦想和崇高的人生理想；张旭婷的《“童心”共筑中国梦》结合“杂交水稻之父”袁隆平的追梦故事，引导学生畅谈“我的梦想”，助力实现“中国梦”；杜伟清老师的《我是接班人》从“飞天梦”导入，学生写下“我的梦”，再把个人的梦想放入“强国梦”之中，鼓励学生作为祖国的接班人，为中国梦的实现而努力奋斗；虞抒卉老师的《童心向太空 共筑中国梦》中学生通过观看情境短剧，收集并展示心中的航天英雄故事，学习榜样，写下梦想；李艳蓉老师的《小小的我 大大的梦》寻找身边的追梦人，通过讲述家人的梦想获得启发，激励学生将小梦想汇聚成为大大的中国梦。沈莉老师的《放飞梦想》让学生通过思维地图的形式，分析实现梦想的要素，并制作追梦计划书，折成纸飞机放飞心中的梦想；赵晶老师的《有梦就去追》让学生聆听他人的追梦之路，设计自己的梦想计划，了解追梦之路上存在的挑战，最后以梦想漂流瓶的形式，时刻提醒自己，我们都是追梦人；李军老师的《我有一个梦想》通过观看视频、交流探讨、情景体验等活动，让学生有梦大声说出来，有梦坚持勇实现，有梦快乐齐放飞；陈颖佳老师的《逐梦而行 不惧远方》从每个同学的名字含义出发，引导学生画下自己的五彩梦，明白伟大的梦想不是等得来、喊得来，而是拼出来，干出来的。
梦想，起于微小，成于坚持。小学国际部（浦东校区）的老师们从多种角度引导学生为梦想努力攀登。瞿芳老师的《为梦想而行动》以梦想故事为线索，鼓励学生为梦想而行动。唐俊老师的《攀登，攀登！》以上实校训“攀登”为逐梦切入点，引导学生寻找并勇敢攀登属于自己的梦想山峰。赵璐懿老师的《追梦吧！少年》中“知梦、筑梦、追梦”三部曲环环相扣，学生写下时光胶囊，埋下梦想的种子。罗晓老师的《逐梦远航》紧扣“梦想”，结合班级名“启航班”，让学生登上“启航号”，逐梦远航。盛文莲老师的《上实梦想秀》中，老师变身为电视台记者，报道并采访小飞象班的《上实梦想秀》活动，让学生在情境中领会追梦的意义。李琼老师的《我的未来不是梦》针对一年级学生特点，让学生画出心中梦想，从名人故事中汲取梦想的力量。唐晓芬老师的《小小追梦人》引导学生仰望星光，追逐星光，靠近星光，散发微光，鼓励学生做一个眼中有光，脚下有路，心中有梦的小小追梦人。王冰莹老师的《为梦想不止步》通过层层设计，让学生理解梦想是一种潜能，一种坚持，实现梦想在于行动。徐春梅老师的《如果我有超能力》通过神话故事中的想象成为现实导入，鼓励学生敢想敢做，实现梦想。
此次主题教育课，老师在孩子们心中播撒下梦想的种子，激发了学生学习的积极性，同时推进了班主任专业化发展。
愿小小追梦人们敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦！
