作者：方兴 来源：上海市实验学校 日期：2009-11-032543

各名师工作室、教师培训基地：
为更好总结经验、提升基地/工作室培养成效，请各主持人在聘期总结基础上，对本基地/工作室的培养工作进行重点提炼和研究分析，研究主题主要聚焦“培养研究报告”和“成长故事”方面。具体要求通知如下：
1、学员材料：学员结合教学实践和自身的专业发展，撰写自身在基地/工作室中培养的“成长故事（关键事件/感悟）”，基地/工作室内交流汇报，在此基础上各基地/工作室择优推荐1～2篇交骨干办。
2、主持人材料：主持人在学员个案材料的基础上，系统总结基地/工作室设立以来的培养经验，递交本基地/工作室学员培养研究报告,要求理论与实践相结合。
3、文章要求：
（1）每篇文章一式2份，每篇单独装订，页眉注明“XXX基地/工作室　 学员培养研究报告”、“XXX基地/工作室　 学员成长故事”字样。电子版同时发送至xuechengking@hotmail.com。文字版和电子版请于12月5日前递交骨干室。联系人：金学成（浦三路385号1312室，邮编200125，电话58891814——8027）。
（2）文章标题自拟，主持人的培养研究报告不少于5000字，学员的成长故事2000字——3000字。
（3）正文格式如下：
文章标题（宋体三号字）；
标题层次采用如一 （一） 1（1） ①连续编号；
作者（楷体四号字），格式如：李xx基地/工作室 张XX（东昌中学）；
正文（宋体小四号字，1.5倍行距）；
注释格式如：张xx：《xxxxx》，上海教育出版社xx年第x版，第x页。

浦东教育发展研究院培训部骨干室
2009年11月2日