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他山之石可以攻玉——中英数学教师交流项目
作者:鲁燕 来源:上海市实验学校 日期:2018-12-127952
(图片共19张)

2018年12月3日-6日,上海市实验学校国际部接待了中英交流项目的两位英国老师:Kathryn Lee 和 Daniel Polak,两位英国教师在国际部进行了为期四天的中英数学交流项目。
欢迎仪式上,校党委副书记陈慧老师代表学校对两位英国教师表示热烈的欢迎,并详细地介绍了国际部的概况,将穿有SES校服的小熊和年册作为礼物赠予英国教师。
本次中英交流活动中,数学组既有精彩纷呈的公开课,又有深入探究的教研活动。老师们运用“Math Topia”线上教材,引领创设了新型的教学模式,让英国教师感受到了上海市实验学校国际部数学教材与教学的特色。
数学组8位教师呈现的数学课分别是臧平老师的《等式的基本性质》、周雪岚老师的《数字谜》、许燕老师《小数的乘法》、吴云老师的《视图》、沈喜丽老师的《图形的旋转》、李前凯老师的《数字谜》、陈健俊老师的《负数的认识》以及孙娇老师的《5、10的乘法》等。给两位英国教师留下深刻的印象,并感叹数学教学方法的多样性与教学环节设置的巧妙性。
听课过程中,英国教师认真记录和视频录制了每堂课的教学特色,仔细观察学生们的听课方式与学习状态,并连连赞叹我们“小步子“层层递进式的教学模式,惊叹每一道习题设置的巧妙。教研活动中,他们不断提问,深入了解教学环节的设计意图,国际部教师们一一解答,并及时反馈教学反思,分享数学教学理念与教学经验。
4日下午,在教研组长臧平老师的带领下,数学组呈现了一次别开生面的教学、教研交流活动。不仅有来自小学和初中的英国教师,还有来自非洲莱索托王国的5位非洲教育代表。他们观摩了孙娇老师《5、10的乘法》的课堂教学,对老师的精心准备、教学环节的巧妙设计,通过“Math Topia”的iPad线上教学模式连连赞叹。在教研交流中,陈慧老师对国际部教育、教学做了详尽的介绍,数学专家袁霞如老师做出了精彩的点评。让在座的每一位教师,都受益匪浅。
四天的交流中,英国教师在朱世杰老师的体育课中,学习了咏春拳,了解了中国武术的魅力;在谢寅老师的音乐课上,被中国音乐深深感动。同时,英国教师Kate还为五年级的孩子们准备了音乐互动游戏,孩子们开心极了;在陈励学老师的美术课中,他们一起参与《铜钱草》的绘画制作,并且画出了自己满意的作品。
6日上午,英国老师也为我们上实国际部的孩子带来了一节别具教学特色的《角的认识》,这节课,英国教师让孩子们动手量一量、剪一剪、比一比、画一画、拼一拼,让二年级的小朋友们不仅在动手实践中收获了很多。
课后,中英老师又进行了一次研讨。英国老师也为我们带来了一些前沿的信息技术理论,校党委副书记陈慧老师和国际部副主任傅筠老师也做出了精彩的总结。
4天的交流时间是短暂的,但中英数学教师之间却结下了深厚的友谊。恰逢最后一天的交流是英方教师Kate的生日,学校也准备了生日小惊喜。两位英国教师对学校的热情接待表示了感谢,也对学校良好的交流氛围和教师专业素养钦佩万分,纷纷表示在学校的4天里,像在家一样的温暖,也收获满满,学习颇多。
黄浦江对岸的上实初中部,中英数学交流的活动开展得也是如火如荼。12月3日上午,瞿祖芳副校长同两位英国老师进行了会晤,欢迎两位老师来访我校,并介绍了我校十年一冠弹性学制、校本教材、教师专业发展等特点。期间,两位老师还同到学校访问的OECD PISA 之父 Andreas Schleicher会面交流。
在为期三天的观摩和学习中,两位英国老师观摩了初中数学组王海生、徐大玮、陈旻、邹家、姜益琪及蔡忠凯六位老师的数学课及immex课,并参与了初中数学组的教研活动。在这些课堂上,英国老师始终在观察、思考、提问、记录等模式中来回切换,在课后又与执教老师就数学教学展开了深入的交流。我校初中数学教师向英国同行展现了各不相同的教学方式与风格,以及对于板书和多媒体的适当而规范的运用。英国同行对在课堂上出现的情景引入、变式教学、首尾呼应等教学策略印象深刻,笔记照相齐上阵。
除了在初中部观课评课,英国老师还前往田林校区参加了莱索托教育代表团的来访交流活动,并且观摩了小学国际部孙娇老师的《10的倍数与5的倍数》,在评课环节中,英国同行被中国老师们热烈的讨论氛围所感染,不禁感叹“The lesson-study is amazing!”
2019年一月,国际部孙娇老师也将作为中英数学教师的交流使者,远赴英国,深入开展数学交流活动。我们也期待她能够展示上实国际部教师的风采,也可以将不同的教学方法与教学理念带回与大家一起分享。

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