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2880 13周的周三上午，我们七位直升高中部创新班的同学常辰、董政元、李一鸣、刘泽弘、徐天纬、王天、叶沁媛都满怀期待地来到学校，因为在这一周的三天中，我们将对接下来两个月的特需课程学习有一个具体的了解，并作出初步的规划。在这之前，特需课程对我们还是一个陌生的概念，一想到自己即将体验这一新颖的课程体系，我们无不为之欣喜、激动。
早上一开始，徐红校长给我们上了一节别开生面的校情课。徐校长首先向我们介绍了我校的历史，让我们了解到实验学校由当初的1个实验班17名学生发展到现今的70个班近2000名学生，五所集团学校共约一万名学生是多么不容易，随后校长阐释了我校“学生展能成志，教师专业发展”的办学理念，让我们领略到了我校的独特之处。“实验学校可能不是上海成绩最好的学校，但它一定是上海最有特色的学校。”校长如是说。最后，校长向我们介绍了特需课程，这一我们即将接触的，却还很陌生的课程体系。通过校长的仔细解释，我们深入了解了开展特需课程的原因，以及特需课程相比常规课程的优势，使我们都对特需课程更充满期待。
下午，我们一行人来到信息技术组，诸位老师向我们介绍了信息技术组可以为我们提供的特需课程。我们依次参观了以硬件为主题的计算机与网络工作室，以编程为主题的安卓工作室，以及以设计为主题的苹果乐园。我们都对新颖的设备感到眼前一亮，因为它可以满足我们iphone应用开发、电子绘画，又或是pascal程序设计，还有ps图片处理等特长的需求......周三的下午，我们感受到了信息技术的无穷魅力。
由于周五在我校要举行新区纪念五四运动的青年集会，因此周四的上午，我们便协助团队室金珉老师做起了会议的准备工作。排列展板，布置会场，将材料装袋，我们一上午忙得不亦乐乎，也体会到了组织活动的辛苦和技巧。
周四下午，高中部的陈罡主任约见了我们，向我们布置了特需课程立项申报的相关事宜， 我们每个人都领取到了一张正式的申报表。
周五下午，我们在自主学习中结束了这难忘的一周。虽然这一周只有三天，我们7位同学还是对特需课程作了深入的了解，并对各自接下来的学习生活有了一定的打算,做好了准备。我相信，接下来的一周，随着特需课程的到来，我们的校园生活一定会更加精彩！
（董政元 供稿）
