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2729 5月26日，我校高中学生英语辩论社的学生来到市西中学，参加了上海市高中英语辩论锦标赛。通过唇枪舌战，一举通过预赛，顺利迎来开门红。
与我校本次对阵的是杨浦高级中学，其实力不可小觑。本场比赛辩题为——Copycat architecture enables people to enjoy world famous structure without stepping out of the country.(复制建筑能使人们不出国门就欣赏到世界知名建筑），我校本次担任正方。我校派出的三名辩手分别为一辩谢亦桢、二辩庄瑞良以及三辩章开泰同学。
主席宣读完比赛规则与队员介绍后，比赛随即正式开始。我方一辩谢亦桢同学率先发言，先阐明了辩题讨论的两个前提条件，给出了我方对于复制建筑的定义，接下来从视觉欣赏和文化背景两个方面分别论述了复制建筑能使我们欣赏到世界知名建筑，先发制人，拔得头筹。而反方也不甘示弱，从低质量、缺少文化氛围以及缺乏原创三个方面对我方进行了反驳。至此，一辩陈词阶段告一段落。接下来便是比赛中最激烈的自由辩论了。我方二辩庄瑞良同学以如何欣赏到世界知名建筑为问题抛给对方，对方用上网查照片作答，正中我方圈套，我方从此得出不用介入环境就能欣赏世界知名建筑，为我方论证减轻了义务，同时又从视觉效果论证了我方观点。对方又企图在文化氛围与背景上做文章，我方指出这些因素在于欣赏者，而不在于复制建筑是否做得到位，并举出实例加以反驳。对方一招不成，再出一招：质问我方对于enjoy(欣赏）的定义，我方指出因人而异，对方试图以欣赏的主观性攻击我方，我方利用巧妙的反驳化解了对方的再一次质问。同时我方注重enable一词蕴藏的可能性，指出在合适的情况下复制建筑确实能使人们不出国门就能欣赏到世界知名建筑。结辩环节由反方三辩发言，反方就复制建筑的低质量、缺少文化氛围以及违法侵权等方面进行了总结，而我方三辩章开泰同学先指出对方自由辩中未回答我方的两个问题，随后对复制建筑的定义做了进一步诠释，并对我方价值进行升华，提出我方以发展的眼光看问题，企图纠正对于复制建筑的误读，随后又从长远保护文化遗产及人的需求的角度有力地论证了我方观点。至此，整场辩论结束。
随后，本次比赛评委对本场比赛做出小结，指出正方举例论证的有效性, 但在例子的多样性上可以加强，同时对反方从侵权角度来论证表示认同。评委又对两方一些未涉及的方面进行了罗列，如是否有外国复制中国建筑，复制的程度等表示皆可纳入今天讨论范围。
最后是紧张的比赛结果公布环节，我校获得了本场比赛的胜利，而杨浦高级中学反方三辩因其沉着冷静获得了最佳辩手称号。
这是我校第一次上海市高中英语辩论锦标赛成功通过预赛，在此要感谢三位辩手，感谢英语辩论社的指导老师陈申老师的辛勤培养与全程参与，感谢高中部英语老师的默默付出，感谢我校辩论社指导老师吴法军老师提供思路，还要感谢我校热衷辩论活动同学的鼎力支持。最后要感谢学校为我们搭建了一个让学生能够充分挖掘潜能，全面发展自我的平台。
期待高中英语辩论社同学在后面的赛事中有更加精彩的表现。
供稿:英语辩论社 章开泰
高中部
2013.5.29
