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2016 2014年2月28日下午，我校中二年级全体师生在学校图书馆集合，以辩论赛的形式开展了本学期第一次年级大会。本次年级大会的主题正如辩论赛的辩题：自主学习和合作学习哪个更重要。
每个班级在年级大会前一周选定了两位同学，分别代表正方和反方。于是这样一次由各方五位辩手组成的独特辩论赛拉开了帷幕。
首先，各方一辩进行了观点陈词。正方支持自主学习更重要，而反方则认为团队学习更重要。正方同学一致认为，自主学习不仅可以锻炼同学们独立的思维能力，而且局限性小，更易于实践。反方则认为团队学习可以增进同学之间的友谊和交流，同时提高了同学们学习的积极性。他们列举出一系列名人名言来论证自己的观点。十分严谨。
接下来是盘问、攻辩和自由辩论环节。先由两方的二三四辩分别盘问对方，接着是两方自由提问并解答对方的问题。这三个环节将整场辩论推向高潮，亮点频出。正方有两位来自辩论社的辩手，不仅经验丰富，而且颇有气场。反方的同学也是不甘示弱，他们的论证有力且说服力强，让同学和老师们都沉浸其中，频频鼓掌。
最后，辩论赛以正方的获胜而结束。正方的二辩中二（1）班的李澍尧同学和反方的三辩中二（3）班的陈阳同学获得了最佳辩手的称号。李澍尧同学在辩论中步步紧逼对手，气场强大，逻辑清晰，几次问得对手哑口无言。陈阳同学沉着冷静，几乎不给对手留下漏洞可钻。两位同学皆可谓是辩论赛上的新星啊！语文组的陈一飞老师也给予了点评。尤其是反方五辩中二（5）班的徐泽阳同学，在总结陈词中表现突出，不仅总结了其他辩手的观点，而且逻辑紧密，气势逼人，在最后一战扳回了一局。
本次辩论赛取得了圆满成功。其实在我们的学习中，自主学习和团队学习是密不可分的，并非有好坏之分。自主学习更是一种自我的、独立的学习能力，只要两者更好地结合，一定可以让我们今后的学习更加轻松，更加高效。这才是本次辩论赛传达给我们的真正思想。
中二年级组供稿
