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1916 2014年2月27日下午，高三年级全体3+1教师举行了第三次教育教学研讨。会议就一模考试、2月月考作了交流，深入研究、细致分析各类数据，并对“大手牵小手”、学业水平考做了相关要求。
首先，年级组长朱琳老师对高三年级的整体情况作了汇报。先介绍了正在进行中的自主招生情况。本次自招复旦初试过线情况（不含直推生），我校排上海市第9名（按人数计算），这是前期高三老师做了大量辅导工作的认可。当然，这是激励也是考验，随后高中部和高三年级组做了相关的辅导和跟踪，以期复试能出佳绩。
接着，朱老师对一模考试情况作了详细的数据分析，对其中暴露出来的问题进行了跟踪到个体的分析，重点分析了后位学生的学习情况，汇报了第一期“牵手”的情况。年级组要求继续实行第二轮“大手牵小手”，关注、帮助每一个后位生，家校、师生同心协力求进步。
之后，语、数、外备课组长介绍了学业水平考试与近阶段的复习计划。对各学科近阶段的复习要求做了进一步的明确，既保证学业水平考的高位生比例，又做到贴近高考，放眼六月。
最后，瞿祖芳副校长代表学校肯定了高三前期工作的有效、稳定，提出后期对后位学生的帮扶、志愿的填报等相关指导的关注。
责以攸之，我们奔腾爱火；
同心协力，我们共迎六月！
高中部 高三年级组
2014.2.28
