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2540 9月25日放学后，新任基地学校见习教师规范化培训带教导师聚集在学校行政楼三楼大会议室，接受任期初集中培训。新任带教导师参加了培训，徐红校长到会看望了参加培训的带教导师们。
培训活动由两大块内容组成。首先由学校师训专管员方兴老师作了带教导师要做什么的辅导。方老师讲了六方面内容：一成为见习教师的带教导师既是光荣，更是责任；二厘清两种提法：聘任学校带教导师与基地学校带教导师；三《带教方案和工作计划》是带教的依据；四实行团队带教和浸润式培训；五带教导师要完成的16要点任务内容边界划分；六带教导师的权利。方老师对带教导师的责权利进行了明确的划分，讲清了我们是谁，我们要做什么，我们要实现的目标和要完成的任务。
接着2012学年优秀带教导师、高中部主任李萍老师就带教导师资料袋和见习教师培训手册如何填写作了具体详细的辅导。带教导师资料袋是见习教师规范化培训工作的一个创举，是记录导师带教过程的资料，它能反映带教过程的全貌。带教导师资料袋的内容包括培训工作方案、带教导师工作计划、带教导师听课和点评记录、带教导师示范课、带教活动记载、规范化培训总结等。记录带教导师资料袋有利于促使带教导师有目的有计划地开展带教工作，做到带教前有工作方案和工作计划，带教中有活动记录，带教后有总结反思，让导师做一个理性的带教者，来引领见习教师的专业成长，也有利于导师反思提高自己的带教工作。李老师以其宝贵的学科带教和班主任带教的实战经验，对带教导师资料袋和培训手册的记录要求、记录方法和注意事项，借助PPT和文本作具体详细的介绍和解读。新任带教导师一边聆听李老师的辅导，同时传阅李老师当时记录的带教导师资料袋文本。
浦东新区见习教师规范化培训工作开展到今年已经是第三个年头了。本学年我校又有10名具有丰富教育教学经验的教师受命担任2014学年见习教师的带教工作。他们将与另外8名上学年任职的教师一起，组成本基地新学年的带教导师团队，担负起带教见习教师的光荣任务。每学年初基地学校会根据需要对带教导师进行专门集中培训，帮助带教导师明确带教工作的目标、任务、内容、步骤和方法，以便使带教导师更快进入角色，按要求带教。
承担见习教师的带教任务是学校对导师的信任，也是浦东新区的重托。集中培训结束时天色已暗。“带教工作完成后，看到自己记录的厚厚的带教导师资料袋，看到自己的劳动成果，看到带教的见习教师在见习期间取得的进步和成绩，很有成就感”李萍老师的话激励着新任带教导师们，他们将象前任一样，努力将学校交给的带教任务完成好，为学校争光，为新区教育做贡献。带教导师走出会议室时，心中更加明白在带教工作中自己该做什么，该怎么做。
科研室 师讯
