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2371 11月8日至9日，2014年“手持教育技术与高中数学课程整合”国际研讨会在江苏省太仓市高级中学举行。此次大会由人民教育出版社主办，是全国数学手持技术教学应用领域一年一度最高规格的研讨会。研讨会期间，各种形式的交流活动非常丰富，有3节中外教师执教的公开展示课、6个主题各异的工作坊现场切磋交流手持技术与高中数学课程整合的应用实践，以及5个关于数字化数学教学模式变革、国际数学教育形势、国外数学命题赏析等主题的报告。
特别值得一提是，在研讨会前，我校高二(5)班生琳同学收到了大会发出的邀请函，她因为在此前举行的第三届全国创新思维解题大赛中表现优异，主办方按照竞赛规则的约定，为她提供了平生第一次在200多位中外数学老师和专家面前做学术报告的机会。
9日上午，生琳同学作为大会唯一的学生发言人，作了题为《变革的力量，思维的创新——TI技术应用浅谈》的15分钟演讲，从初识、应用、研究三个层面，讲述了自己从高一接触TI图形计算器以来的学习经历，展示了自己在TI帮助下的数学学习成长过程，以及参加此次解题大赛的精彩解答和心得体会。
生琳同学代表我校学生，参与研讨会发言，这是一份荣誉也是一次机会，她不辱使命，精彩的发言令与会老师们耳目一新，得到一致好评。她还在报告中引用了数学大师陈省身曾经对他的徒弟吴文俊说过的一句话：“看前人的书就是欠了前人的债。看别人的东西，脑筋完全跟着别人走。想办法理解别人所要表达的意思，完全是被动的。学数学应该主动地开动脑筋。”从小酷爱数学的生琳同学梦想成为一名数学老师，她用这位令人敬佩的数学大师的话来勉励自己不断创新，度过了难忘的期中考试前一天！
