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2047 当9月10日的太阳缓缓升起，和煦的阳光洒遍天空，实验校园中就有一种特殊的温暖在流动。凉风习习，吹乱的是实验人的发丝，吹不散的是暖暖的实验师生情。无论是家长，还是学生，都早早地开始忙碌着。老师，是知识的传递者、思想的引导者、道德的示范者，是悉心照顾学生的“大朋友”。在这第30个教师节当天，我校中学部开展了丰富有趣的节日活动，为尊敬的老师们献上属于实验学子特殊的祝福。
■ 送书签：可爱，是难忘的印象
当天，实验学子在文化墙大厅开展了认领书签的特别活动。同学们在节日前夕，抽出课余时间，为含辛茹苦教导自己的老师制作了充满创意和乐趣的脸萌图像。老师脸上的一颗小小的痣，一丝微微的皱纹，平时经常说的口头禅……所有普通却又不平凡的细节都是同学们创意的来源。活动开展过程中，同学们认真地观察着书签上一张张亲切的脸蛋，猜到后向志愿者报出答案。他们猜对后的幸福的笑容，是师生之间感情最真切的见证。同学们在认领到的书签上写上自己对老师的祝福，与老师交换书签，并留下师生的合影。同学们送的不只是一张特制的书签，更是把承载着满满祝福与感谢的心意送给老师。
■ 送健康：身体，是革命的本钱
随着开学典礼上三位同学和两位校长的示范，“平板支撑挑战活动”正式拉开了序幕。从开学至今，平板支撑挑战赛迅速席卷校园，点名接力的形式让越来越多的实验师生加入到了这个活动中来，在贯彻“健康运动“理念的同时，也为即将到来的第六节体育节献上祝福，。而在教师节这一天，我校的平板支撑小组为老师们准备了教师专场。当天，负责人员来到各个办公室邀请老师们参与平板支撑挑战并记录下老师们对体育节的祝福，将接力棒传递下去。目前，初高中部近20名老师已经完成了平板支撑挑战，在实验校园内散布着健康的正能量。
■ 送回忆：照片，是不变的温暖
新学期伊始，就常常能看到校友们穿梭在实验校园间，与恩师重聚。随着教师节的到来，校友们更是奉上自己最真挚的祝福，并与老师们一同叙旧、回忆，实验校园中处处洋溢着浓浓的谢意与深深的恩情。在教师节前夕，实验校友带上了与老师的合照，重返熟悉的实验校园，举起相机，并尽量完全还原当时的场景，将那年今日定格在同一张相片中。
“一张张旧照片，留下了我们在实验最美的回忆；一段段师生情，不变的是我们的怀念与感激。”
■ 送欢乐：快乐，是永恒的祝愿
当天，实验校园充满欢声笑语。老师们想要拿到学生们特制的书签，需要玩个小游戏。游戏很简单，由学生想一个类别，然后老师和学生轮流说出类别中的相关事物。游戏看似简单，却需要极快的反应能力。师生们你一来我一往，玩得不亦乐乎，有时也会因为反应慢不得不郁闷地认输。教室办公室里不时传出欢乐的笑声，实验师生就像朋友一般分享着快乐。一位参与活动的同学说道：“快乐，是我最想带给老师的东西。”
落红不是无情物，化作春泥更护花。老师们用他们的辛劳，细心呵护着实验学子的成长。感谢老师，纵使物换星移，春秋更替，这份恩情将永存每位实验学子心中。祝全体实验教职员工，节日快乐！
撰稿人：林雨荃、龚诗绮、沈艾楚、来懿清、张世逸
