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12月5日下午，实验学校校领导、各部主任及教师代表集中实验中学部进行了“科研室五年规划中期评审”工作。此次评审由小学部张琦主任担任主持人，傅筠副主任共同参与，纪雅南老师担任记录员。
首先，科研室仇虹豪主任进行了主题为“巧研藏科”的工作汇报。汇报中，仇主任阐释了本部门的工作理念，强调了部门工作在学校整体工作中的“指导”意义和“服务”意识。接着，从计划入手与目标达成度进行比对，确定了部门后期发展的努力方向。仇主任还通过“科研展示”和“辐射影响”展示了部门工作取得的成绩，并对本部门的工作进行了反思，提出了今后的改进目标。
报告结束后，由小学部主任张琦老师组织各位领导和老师与科研室的五个部门的五位代表老师进行了访谈。会上，校领导及各部门主任对科研室的工作进行了深入地调研，了解了图书馆老师对激发师生阅读兴趣，提高阅读质量，保证师生阅读空间和时间方面所做的努力。图书馆老师也畅谈了今后在收集学生阅读数据，评选最爱阅读的学生方面的想法。推广部韩老师围绕“信度”从校层面到本部层面介绍了在教材推广、使用后续服务及如何做好本校与外校经验沟通等方面所做的工作。科研室的老师们也倾吐了在工作中所遇到的困惑，希望在今后的工作中能取得各部门的支持和配合。会上，各位领导、老师畅所欲言，在交流中沟通理解、明确目标，取得共识。
根据评审标准，评委还查看了科研室提供的各项文本和成果，同时还现场走访了科研室分管的图书馆、教材开发部、心理研究室等地方。
在评议环节，徐校长及各部门领导既对科研室所做出的成绩进行了极大的肯定，认为科研室敢想敢做，涉及面广，执行力强，成果丰硕，同时也希望科研室在“学科发展年”活动中能充分发挥引领作用，积极参与，给予专业指导。
此次评审活动又一次给各部门提供了良好的沟通、交流、学习的机会，每位与会人员都受益匪浅。
校长室 小学部
执笔：纪雅南
摄影：孙顶峰
