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2040 3月7日下午4点45分，浦东新区见习教师规范化培训上海市实验学校基地见习教师第七次专题培训在6号楼大会议室举行，本次培训邀请上海市名师后备、浦东新区骨干教师王海生老师以“教学设计与说明的制定”为题对见习教师进行辅导。全体见习教师参加了培训，师训专管员方兴老师主持培训。
讲座从7个方面展开，分别是学情分析、教材分析、教学目标、教学重点和难点、教辅设备、教学过程与板书设计。教学设计与说明和教案甚至很多工作多年的教师也不一定能将它们严格的区别开来，实际上两者是不同的。在入职第二年的见习教师教学基本功跟踪考评当堂教学设计比赛中，仍然有参赛者将“教学设计”与“教案”混淆，缺失了教学设计的基本要素，或缺教材分析，或缺学情分析，或缺设计意图的阐述，或无板书设计，或缺作业布置等，王老师对此专门做了详细的分析解释，并着重阐述了教学过程中新课引入、新课学习、巩固练习、归纳小结与作业安排等诸环节。王老师以自己实践中所遇到的问题为实例，生动形象的向见习教师讲解了教学设计的重要性以及所需要注意的方面。通过此次培训和上次“规范教案的组成，教学目标的制订”的培训，相信见习教师能厘清两者的异同，为“教学设计与说明的制定”和“规范教案”的编写打好基础。
完成培训后，方老师结合本次培训对接下来的见习工作提出了要求：本基地所有见习教师的考评课都已上好，还有什么好学的，要“学上优质课，学做优秀教师，完成规范化培训内容要求，为入职第二年的教学设计比赛和第三年的新苗杯比赛做准备，争取好成绩。”方老师告诫见习教师要虚心向带教导师学习，向优秀教师学习，获取更多教学经验方法和技巧，提高自己的教育教学水平，树立职业理想目标，有作为今后才会有地位。
科研室
上海市洋泾中学南校
见习教师陈青娣撰稿
