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2854 2016年6月8日，2017届高二特需课程学年总结性汇报分四个主题在四个会场同时进行。本次共有26组53人次参与汇报，分别由季思远、朱晟祺、曹晨玥、叶慧敏四位同学主持。15位教师组成的专业团队担任评委，也有中三A班与高一年级的学生参与了汇报活动。
“人文与社会科学”专场的同学们用自己的兴趣、创意和坚持各自演绎了自己的特需之路，他们有的奔走于各个艺术博物馆之间，精选出在身边被忽略的精彩，有的试图发掘出完美主义对于高中生的影响，有的被伟人的人格所折服，探索其为人之道的独特色彩，有的钻研于英语辩论的研究，努力找出适合高中生的话题分析策略，有的在车水马龙的大都市中计算出停车位超负荷的解决方案，还有的为博弈论所吸引，再逻辑思维的碰撞中探寻最优策略……
“化学与理工”类特需答辩在地理教室进行。十组同学带来的课题丰富多样，从《食物中亚硝酸盐检测以及产生机理分析和预防对策》到《基于分光光度计探究“啤酒ID图谱”在啤酒质量检测中的应用》，从《对于飞行器辅助动力系统的研究》到《影响晶体成核的因素研究》，从理论到实践，从科学到生活……每一组实验学子都用精彩的答辩为自己两年来的特需课程画上了圆满的句号。
“生物与医药”组的研究方向十分丰富多彩，有的同学对中国传统医学中医十分好奇，进行了中医解毒研究；有的则试图改进初中生命科学课本上的实验操作，力图让其更加方便而有效地进行；有的对于植物研究有着很大的兴趣，钻研了植物分类学，还为学校做了校园植物志电子地图；还有同学研究了新型材料石墨烯、乳酸菌的分离与筛选、柑橘皮精油的提取利用、康乃馨切花保鲜剂……种种不可胜数。在交流分享中，更是了解了许多新知识与研究方法。
“数学与信息”组的汇报同样精彩纷呈。微电影制作、“上实中心”软件开发等项目无不展示着实验学子们活学活用、敢于创新的精神；TI手持技术、3D打印、VR虚拟现实技术等课题组的汇报为在场的老师同学们带来了一场尖端科技的盛宴；赢得过许多国际大奖的三个建模小组向大家展示了许多精妙绝伦的课题，得到了一致好评。
随着特需汇报的结束，2017届的特需故事自此落幕。特需就像一扇门的钥匙，没有它你永远打不开自己的门，而开了门以后，你才明白它的深远悠长。特需带给我们的感动与成长，将伴随我们一生。对我们来说，特需汇报是落幕，却也是新幕的拉开，因为创新与实践永无止境……
供稿：高二（6） 季思远朱晟祺曹晨玥叶慧敏 张逸安
高中部
2016年6月16日
