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2007 12月19日至30日，浦东新区在全区进行2016学年见习教师规范化培训课堂教学（第一批）考评，根据区里安排，我校作为好学校安排在前头进行考评。19日上午8时一过，教育教学专家一行四人莅临我校开展见习教师课堂教学考评，全区课堂教学考评就此拉开序幕。科研室对本次考评活动作了细致安排，学校师训专管员全程陪同专家进行考评活动。
4名考评专家从第二节课起，依次观看了见习教师的初中地理、高中数学、初中英语、初中心理、初中物理和初中科学课教学。这些考评课是在见习教师自主报名的基础上，经过基地学校说课遴选后产生的。基地学校带教导师、本基地的其他见习教师、聘任学校带教导师和基地学校领导等参加了考评课观课活动。
从考评课情况看，见习教师的课堂表现总体尚可，教态自然大方、沉稳老练，能按照教学设计掌控教学进程，特别注重师生交流互动，教学技术运用娴熟，教学中注意调动学生的学习积极性，落实教学目标、任务和要求。当然，由于见习教师们入职才三个多月，缺乏教学经验，加之接到考评通知到开课前后仅一周准备时间，对初出茅庐的见习教师无疑是巨大的考验，教学中难免存在这样那样的问题。通过考评课教学，见习教师在教学经验方面有了很大收获，对教学也有了更深刻的体验，如教学前提高对课本内容的把握，对学生知识水平要有足够的了解，通过反复磨课反复修改教案让教学目标能真正的达成，要做两手准备，避免意外影响课堂推进（临上课了发现录播教室内视频有问题和音频播不了），教学中既要注意预设，也要善于应变抓课堂生成，提高自己教学语言表达能力，教案要写详案，但详案不是课堂实录，备课中尽可能预设学习中可能会碰到的问题，教学设计及教学手段的运用一定要紧扣教学目标，见习教师对教材的把握和处理需要带教导师更多的指导与把关等，这些经验教训留待大家参考。相信只要见习教师勇于教学实践，虚心听取意见，不断总结反思，就能使自己的教学水平得到迅速提高。
考评专家对本基地的考评组织工作与安排表示满意，对见习教师的课堂表现大体肯定。观课后考评组借科学实验室进行闭门会议，形成一致意见后撰写评课意见。
基地学校期待好的考评成绩，以不负见习教师和带教导师的努力与期望。学校感谢带教导师及所在教研组，感谢各部门与物业对见习教师规范化培训工作的支持与帮助。希望带教导师再接再厉严格要求，在落实带教方案和工作计划的基础上，在教案设计、教育案例分析、教育智慧呈现、教育理想表达和“三笔字”展示方面加强指导，在第二批见习教师课堂教学考评，见习教师规范化培训展示活动以及见习教师入职第二年的课堂教学设计和第三年的“新苗杯”教学比赛中取得好成绩，以优秀成绩向基地学校与聘任学校汇报。
浦东新区见习教师规范化培训
上海市实验学校基地
