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2883 受浦东新区社发局和浦东教育发展研究院的委托，浦东教育发展研究院评估办汤主任及其他专家一行8人，在1月8日——1月9日两天对本校进行了教师专业发展学校评估。这次评估采取了团队互动汇报的形式，通过互动，从教育理念、教育管理、师资队伍、专业发展项目及学生发展五个领域来获取观测点。专家组在本校共听课15节，其中优质课11节，随堂课4节，召开座谈会四次，参加人数24人，访谈26人。
专家组成员通过评估,对我校教师专业发展工作给予高度评价，他们认为，学校教师专业发展工作有历史积淀，理念有前瞻性，形成了行之有效的、符合校情的、目标适切的操作模式，并逐步得到了全校老师的广泛认同。在教师专业发展的具体工作中，三整合、两活动很成功，有特色，有亮点。从学校教师专业发展的成果看，培养了一支结构合理的优质师资队伍，学生也在教师专业发展中获得成功，综合素养、高考成绩以及竞赛的优秀都证明了学校教师专业发展的成效。学校的文化构建和氛围营造，也为教师专业持续发展注如入了旺盛的生命力。
专家组在肯定了实验学校创建过程中所作的努力和所取得的成绩,同时也为实验学校下一步的发展提出了中肯的建议。
