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2955 为激励优秀学生不断进步，初中部联合校长室、党委推出了“校领导约见”活动，第一期由徐红校长亲自约见，来自初中各年级的6位优秀学生获得了这次殊荣。
他们是中一年级的张世逸、沈艾楚，中二年级的鲍容、吴越，中三年级的常辰、李一鸣同学，均由各年级组推荐。他们不仅成绩优异，能力突出，更重要的是对自己有高要求，对学校和老师有感恩之心。
徐校长亲切地接见了这六位同学，热情地和每个人握了手，并送上了“见面礼”——她从哈佛大学带回来的笔，同学们都爱不释手。
徐校长认真地聆听了每个同学的自我介绍，以及他们对学校的建议和对自己个人发展的设想。她肯定了同学们努力上进的决心，并针对大家普遍谈到的个人目标，比如竞赛拿奖、考上理科班、出国等想法，语重心长地提出了自己的建议：第一，希望同学们树立正确的价值观，目标要高远，不要带着功利的心态去学习，仅仅着眼于竞赛、理科班、名校是不够的，要思考学习是为了什么；第二，要了解自己的长处，寻找到自己的优势，不要盲目，不要放弃，要注重自己的能力培养和全面发展；第三，要多读书，学会思考。视野再打开一点，思考再深入一点。
同学们都觉得受益匪浅，有一位同学在事后讲到：“在与徐红校长紧张而轻松地面对面交谈后，我对自己的发展有了更深刻的思考。如今，同学们都奔波于各种竞赛，疲惫于各种补习班，努力地将各科成绩保持在理想的位置。在这之中，我们甚至麻木了自己，无法发展自己的兴趣爱好，对自己将来的定位模糊。因此，从现在开始，我要明确自己的目标，对未来有规划，然后向着这个方向不断努力，学会舍弃，学会平衡，才是真正的成功发展，也会得到一个满意的人生。”
与校长或者其他校领导如此近距离地交流，大部分学生可能到毕业都没有机会，而内心却非常渴望得到校领导的重视和认可。初中部通过搭建这样的平台，旨在对优秀学生进行激励并指点迷津，让校长的教诲在孩子的成长之路上注入一股更强劲的动力，使孩子少走弯路，志存高远。同时在前期还组织这些学生学习了拜访的礼仪，这其实也是对优秀生的一种特需课程。有了第一次的有益尝试，今后还将推出第二期、第三期等，但学校更鼓励有需求、有准备的实验学子可以主动地去约见想见的校领导或老师，发表自己的观点，希望每一个实验学子都能成为彬彬有礼而又充满自信的优秀中学生。
