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让音乐戏剧艺术浸润课堂——记中二年级开展原创音乐剧创作谈讲座活动
作者:程晓蕾 来源:上海市实验学校 日期:2023-02-173016
(图片共11张)

音乐戏剧将演唱,舞蹈,戏剧融为一体,是一种具有广泛大众审美基础的戏剧形式。在学期伊始,“原创音乐剧创作谈”讲座在我校报告厅顺利举行。为了在学生中推广音乐戏剧艺术,活动邀请了尔多儿童音乐剧团的张忱婷导演,对音乐戏剧做专业,全面的介绍,为初中戏剧课程助力。

Positive-坚定立意赋能优秀戏剧大作

   一个积极的立意往往是好作品的开端,因为音乐戏剧不仅只是一个剧种的代名词,更是一种呈现人情感价值观的途径,是一种体现人间美好的艺术形式。导演在编排剧情开始,就应当充分构思戏剧的立足点和表达高度,并从中寻找最佳的表现方法。如张忱婷导演作品《寻找声音的耳朵》,《多杰》,《复活吧,胡萝卜》和《阿兔酱紫》皆传递了戏剧特有的夸张艺术表现。

Real-做好脚踏实地的体裁选取,道具布景尽显专业细节

张忱婷导演将音乐戏剧比作故事创作,而“接地气”的故事创作,往往更能引起演员的专注以及观众的共鸣。一个合格的故事往往不会脱离时代背景现实人物,但在小事中能够影射大事,在小我中能体现大我。

真实不仅仅体现在剧情中,更浸润在演员演绎故事的方方面面。演员在舞台上发挥自我,大胆创造,道具背景等贴近生活,这样的表演才能体现音乐戏剧的魅力

Solution-演员的信念感便是音乐戏剧大门的密钥

张导设计的戏剧游戏便深入浅出地诠释了信念感的概念。一个不透明的盒子,让学生用不同方式感受内容,但其实盒子空无一物。在对盒子封闭时学生所表现出对盒子的各种感情便是一出极佳的表演,而所做出的各种肢体动作的反馈便是信念感的体现。张导曾自豪地说:“只有被感动的时候,头皮发麻、鼻子一酸、眼眶湿润等反应,这就是真实的感受。无论是当演员还是观众,身体是不会欺骗你的,要用身体鉴定是不是好演员、好戏。音乐戏剧中,演员的信念感便是重中之重。

  张忱婷导演的讲座不仅向中二学生们普及基础戏剧知识,更为同学们播下了一颗热爱表现,热爱戏剧的种子。

 

                                    供稿:中二(1 张子为


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