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32352022年10月10日下午，我校规划评审来到终点站——小学部。本次评审专家组成员有上海市教育功臣、原格致中学校长张志敏老师，上海市教育科学研究所研究员、上海市政府兼职督学朱怡老师和上海师范大学中小学教育实验研究所研究员郑杰老师。出席会议的还有校级领导、崇明东滩挂职干部、各部主任、各部门观察员、校长班成员以及集团学校教师。本次会议由校务部主任金珉老师主持。
首先小学部主任张琦老师以“尚美向上，追求师生共同发展”为主题，从立德树人、课程建设、教学改革、师资队伍建设、教育科研、管理保障制度建设六个方面，做了精彩总结报告：以立德树人为根本、以素质教育为目标、以日常行为规范为抓手，寓德育教育于多彩活动之中，提高学生综合素质；做好课程整合实验，加强对国家课程的校本化实施与课程整合工作的研究和实践，深入落实学科育人和课程综合化目标；积极推进教与学方式变革，尝试建设学习中心，为学生提供多样、可选的个性化学习机会，在备课、上课、作业、辅导、测试教学五环节中落实尊重学生个性化差异的教育理念，整合多元学科资源，创建多样态教学策略；促进教师专业发展理念，坚持学生为本、师德为先、能力为重、终身学习；切实提高小学数学教师的科研意识和科研能力，以科学的研究方法来知道教育教学实践，提升教育教学品质，坚持实证研究、关注个体差异，坚持课题引领；在制度建设上进一步完善，实现精细化管理。
聆听报告后，评审团队在小学部老师带领下实地走访小学部校园，结合资料翻阅、教师访谈等形式，深入地了解小学部的建设现状。经过专家组讨论后，几位专家做出了总结性评价：小学部在课程建设、教学方式转变上的努力，取得了很好的成效，素质教育定位更加明确、凸显；教育环境得到改善，保持自身实验特色的同时以开放的理念深入融入了国家课程体系，在小空间中汇聚了素质教育的大场景、彰显了特色发展的大品牌、形成了师生共同发展的大格局。另外专家组还指出，综合活动理念值得坚持、推进，但还需深入挖掘“六趣”的内涵品质，优化设计，为上实小学部的进一步发展提出了宝贵建议。
在本次学校五年规划总结性评审的最后，徐红校长做总结发言。徐校长从学校干部领导力、教师专业发展、学生发展等方面回顾了五年来学校的成长与变化，指出了五年规划总结性评审对学校发展的重大意义并赞扬了我校各部的工作成效。徐校长指出，应当坚持五年规划传统，以本次五年规划总结性评审的为起点，秉承“攀登”校训，保持艰苦奋斗的精神，不断推动学校发展，完成国家赋予上实的使命。
供稿：吴海丰
摄影：黄文良
