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创新为本,走近特需——记2022学年第一学期高中特需课程申请及面试
作者:朱潇清 来源:上海市实验学校 日期:2022-08-305786
(图片共14张)

202288日,2022学年第一学期高中学生特需课程项目开启申报通道。本学年特需课程分为创新项目与强基学科8月18日我校网站公布2022学年第一学期高中部特需课程申请材料初审结果和面试通知。经过材料初审,共有114位学生进入特需面试环节。值得一提的是此次特需面试还有东滩高一新生和教师一同参与。

8月20上午,同学们带着自己创新课题及强基学科申请,来到学校参加特需课程面试。本次面试开设了人文社科、信息、数学、化学、物理和生命科学6大创新项目组别,以及2个强基大组,42位老师参与评审工作。

前来参加面试的同学们分成了个批次分别入场。大家在学校门口拿出提前准备好的随申码与行程码,戴好口罩,经老师确认过后,方可入场。在学生志愿者的带领下,前往相应的地点进行面试。部分无法来到线下面试的同学,学校特别对其进行了线上面试,保障了防疫安全。由于天气炎热,学校将两间信息超级教室设为等候室,保证同学们在准备等候面试时有舒适的环境。

在创新课题组的面试中,同学们根据事先准备的材料,充分表达了自己的创新课题内容、研究目标与时间安排,并对面试老师提出的问题做了详细的回答。评委教师从选题意义、前期研究背景调查、相关知识储备、研究方法计划、自主研究能力、研究热情和态度六个方面进行评价和打分。

在强基学科组的面试中,应对老师所给出极具挑战性的学科问题,同学们需在短时间内调动自己的学科知识储备与理解给出回答,并且详细阐述自己已有的研究成果和在接下来一学年的学习计划。评委老师从学科基础成绩、学科拓展素养能力、学科学习热情三个评价维度进行打分。

最终,共有73名同学的创新课题通过面试、予以立项,71名同学入围强基学科。高中部综合学生的以往成绩及面试表现,从中选拔出高中创新特需班的成员,于8月20日当晚在校网上公布成果。

特需课程作为我校高中特色课程,致力于充分开发学生的智慧潜能,尊重每一位学生的个性需求,全力为其提供学习资源、搭建学习平台。希望同学们能够在未来的特需学习中充分发挥创新自觉,合理安排研究进程,深化扎实强基学科,收获符合自己个性需求期望的学习成果!

撰稿:高二6班 鲁尤悠


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