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37732022年8月28日下午，上海市实验学校二届十二次专家咨询会在7号楼401会议室召开。会议由原上海市教育学会会长张民生同志主持，上海基础教育领域的专家和上海师范大学领导出席会议并指导学校工作。我校校领导、上实教育集团各学校校长及中层干部代表出席会议。
首先，通过一个视频大家回顾了从2003年至今的每一场上实专家咨询会，20年聚焦实验，共谋发展。
随后，徐红校长向与会专家介绍了《上海市实验学校“攀登计划”（2021-2023年）行动方案》的研制过程。徐校长汇报了攀登计划研制的五个阶段，包括学习阶段、研讨阶段、框架制定、分组撰写及完善修改。会上，徐校长代表实验人表达承担教育改革实验任务的使命感，以及对创新拔尖人才早期识别和培养研究的决心。
之后，陈兴冶副校长向专家汇报了上海市实验学校“攀登计划”（2021-2030年）行动方案。开篇他介绍了我校实施“攀登计划”的动因、基本认识及研制过程，接着又从指导思想、基本原则、实施目标、总体思路、主要任务和保障措施等方面介绍了方案正文。 特别对此次行动方案的八大看点进行了简明扼要地阐述。包括：教育整体改革实验再设计、UGS办学优势的凸显、学习者为中心的充分彰显、情感能力培养的高度关照、治理机制的全面优化、学习文化的全新塑造、资优教育师资的首创提出以及教师激励机制的重点保障。
会上，专家们围绕专题汇报，从多方面进行评议、讨论和指导。从应对国家战略需求、探索有效培养路径、促进高水平实验研究、完善机制保障、培养学生社会情感价值观等方面进行了审议点评，同时也对实验新一轮发展提出了宝贵的意见和建议。
目前实验正迎来新的挑战和机遇，专家们不时提到三十多年前实验学校建立之初的挑战和突破。所有过往皆是序章，专家们一致勉励实验学校要继续坚持敢为人先、踏踏实实地探索和研究。同时，也希望实验学校全体老师能站在更高位的实验视角，不忘教育改革初心，肩负时代使命，在创新人才潜能开发、识别和培育的实验探索工作中取得新的更大成效。
