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2010年体育节开幕式发言
2008年的体育节也许还留在很多同学的记忆中：夜色中的全校集体舞、教师舞蹈队的精彩表演、璀璨的烟火、挥舞的荧光棒，还有用荧光棒拼搭成的各种美丽图案和“某某班最棒”的口号。一晃，两年过去了。
今年的体育节因为世博的原因，我们没有安排晚上的活动，但是凭着全体师生的共同努力，我们依然可以搬出一届精彩纷呈、别具一格的体育节。
今年的体育节开幕式至少有以下几个看点：
第一个亮点，花车巡演，想象一下，从小学一年级到高三，35辆花车，35个班级或年级，其中包括国际部、剑桥部，浩浩荡荡、气势不凡。制作每一部花车，凝聚了每一个班级、年级的智慧与心血。我曾经去过几个班级，看见班主任跟同学们一起策划花车的创意，我还接待了几个班级的同学，其中有一个班级还让我出面写借条问“好又多”卖场借运货小推车。同学们可能习惯了书本知识的学习，其实，学校每一个活动都是课程的一部分，都是学习的一个环节，花车制作过程的困难就是一次解决困难的过程，在解决困难中，一定会有学习、实践的过程，当花车呈现在大家面前的时候，你会体验成功的快乐。虽然花车制作不会列入考试的范畴，但是它一定会留在你们长久的记忆中。我相信，9月30日，实验历史上第一次花车巡演将会给大家留下难忘的印象。
第二个亮点，大型团队活动。想象一下，全场1800多师生共同完成一项团队大型互动游戏，将是一个怎样盛大的情景。在这个活动创意中，我们将亲身体会，什么是团队组合、什么是合作精神、什么是协作方式。在独生子女的时代，拥有那么多的同学和朋友，一起寻找欢乐与喜悦，那是多么难得的机会。
第三个亮点，本次体育节首次小学中学团聚在一个操场上，十年一贯制学校的特点彰显无疑。小朋友可以为大哥哥大姐姐骄傲，大哥哥大姐姐也要疼爱小弟弟小妹妹，这种亲如手足的同学之情，是实验学习生涯中一份宝贵的财富，希望通过越来越多这样的活动，加强这样的同学之情。
实验的四节，陪伴着每一位同学成长，希望同学们在离开实验后，还能记得实验四节，记得今年的体育节。
徐校长
