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“发掘教学智慧、精致教学设计”——第十届青年教师展能课教学评比活动系列报道九
作者:上海市实验学校管理员 来源:上海市实验学校 日期:2010-12-102142
(图片共1张)

12月6日上午,小学部全体语文老师集中自然实验室,在线观看了展能课活动之上实集团“优质课”汇展第四站——小学语文的教学展示。
来自我们实验学校本部和上实集团的四位优秀青年老师就实验教材四上《古诗三首》这一课进行同课异构。虽说是相同的课文,但是四位老师巧妙的构思,不同的上课分格,全方面地展现了她们各自的风采。
小学部的陈颖佳老师以诗中的字词为抓手,以柔美的语调,精炼的串词,优美的画面,带领孩子们走进诗的意境之中,品字品词,体会诗人的情感,感受古诗的韵味,并且通过对比,将三首诗融为一体,教会了学生情景交融的写诗手法。其他老师的设计也各有特色:有的主抓一首诗,从诗歌的写作背景出发,引导学生感悟诗人的心情;有的以古诗的用词规律,朗读韵味为重点,指导学生模仿古人进行吟诗做唱。
课后,各位听课的老师也展开了热烈的讨论,大家各抒己见,对于不同的教学重点发表了各自的看法。
这次听课活动,对我们以后的古诗教学指明了方向,大家都觉得受益匪浅。


小学语文组

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