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一年一度的校级课题申报已经开始，为了提升课题质量，注重课题过程性资料收集。9月27日下午，科研室为小学部老师们开设了一场讲座。
本次活动由王文革老师主讲，王老师围绕小学部目前正在开展的“兴趣”课题为例给予指导和建议。王老师结合小学部的区级课题，为老师们讲解了如何有效地设计调查问卷。王老师指出，调查问卷的项目要符合学生的年龄特点、学科特点，使用学生易于理解的语言。此外，王老师还提到了“自我效能感”这一概念，它最早由班杜拉提出，简单来说是指个体对自己能够取得成功的信念。自我效能感高的人做事积极，在面对困难时不轻言放弃，乐于迎接挑战。因此老师们在培养学生学习兴趣的同时要帮助学生树立信心，提高他们的“自我效能感”。
科研沙龙为老师们提供了一个学习交流的平台，王老师诙谐幽默的讲解也让老师们对于科研的专业用语和做法收获良多。
小学部 科研室
撰稿：张旭婷
摄影：黄文良
