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日前科研室组织课题评审组对2013学年39个校级立项课题进行了综合评审，2项课题申请延期。
评审组从课题的文本格式、科学引用、研究价值与课题报告关联程度、研究深入程度等五大方面进行综合考量，评选出本年度科研课题一等奖2项，二等奖2项、三等奖5项。
从今年的评审情况看，青年老师的科研热情明显上升，科研报告的文本格式规范性显著提高，充分体现了课题组及教师个人科研能力提升。特别是王海生、朱建国老师等获奖课题，能够做到格式规范、引用符合要求，研究方法适当，研究设计和过程合理，结论依据充分，真正解决了我们教育教学中的相关问题。
获奖情况如下： （同一奖项排名不分先后）
一等奖：
朱建国《键盘优化研究》
王海生等《基于初中数学校本教材二次开发的个性化、差异性教学的研究》
二等奖：
郑炯娇 《翻转式作文教学的设计与实施》
陈 慧 《公办学校国际部的现状和发展研究——来自上海市实验学校国际部的经验》
三等奖：钟群等 《初中生自主班会课进行自主管理的探索与实践》
路寅辉 《从化学教师知识结构看教师培养》
张琦 《移动终端在小学数学教学中的应用》
程景琦 《在校园体育活动中培养学生团队意识的调查与研究》
白颖 《小学二年级LWTE教材英语分层作业的探索与实践》
科研室
撰稿：陆如萍
